Kategorie: Modellklassen

Geistiges Zusatzfutter

In einem breiten Artikel befasst sich die Augsburger Allgemeine am 29.11.2016 mit den Modellklassen für Hochbegabte und dem Kompetenzzentrum als „schwäbische Schnittstelle“.

Physik im doppelten Forscher-Status

Eine Einladung ans Institut für Physik der Universität Augsburg hatte die 9d erhalten: Im Rahmen der Forschungen zum Vorwissen von Schülern im Fach Physik wurden die Jugendlichen selber zu „Forschungsgegenständen“.

Klappe – Action – Cut!

Frei nach diesem Motto drehten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9d ein „verkehrtes“ Musikvideo in ihrer Projektwoche.