• Beim Besuch im Fugger-und-Welser-Museum tauchen die Schülerinnen und Schüler in ungewöhnliche Welten ein: Fernhandel bedeutet Seehandel und hier wird ein Schiffskompass gezeigt und erläutert.
• Die Frühe Neuzeit als eine Phase früher Globalisierung kann mit dem Studium von Landkarten besser verständlich werden, zumal wenn Handel auch Menschenhandel und Feldzüge bedeutet.
• Der Blick aus der Loggia des Fugger-und-Welser-Museums richtet sich über den Klostergarten hinweg nach St. Stephan – eine beeindruckende Perspektive.

Zwei besondere Geschichtsstunden erlebte die Klasse 7^d bei ihrem Besuch im Fugger- und Welser-Museum in Augsburg. Passend zum aktuellen Lehrplanthema bot sich den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, die Renaissance einmal nicht nur aus dem Schulbuch, sondern hautnah und anschaulich zu erleben – und das nur wenige Minuten zu Fuß von der Schule entfernt.

Schon beim Betreten des Museums wurde deutlich, dass hier Geschichte lebendig wird. In einer sehr gelungenen und anschaulichen Führung erhielten die Jugendlichen spannende Einblicke in das Leben und Wirken der berühmten Augsburger Kaufmannsfamilien Fugger und Welser. Dabei erfuhren sie, wie diese Familien durch Handel, Bergbau und internationale Geschäftsbeziehungen im 15. und 16. Jahrhundert zu enormem Reichtum und politischem Einfluss gelangten.

Besonders beeindruckend war für die Schülerinnen und Schüler, wie global vernetzt die Wirtschaft bereits in der Frühen Neuzeit war. Anschauliche Darstellungen machten deutlich, welche Rolle Augsburg als Handelsmetropole spielte und wie sehr wirtschaftliche Macht und Politik miteinander verbunden waren. Auch Themen wie Kolonialhandel und die Verantwortung von Unternehmen wurden altersgerecht aufgegriffen und regten zum Nachdenken an.

Der Museumsbesuch war somit eine rundum gelungene Ergänzung zum Unterricht – informativ, spannend und dank der kurzen Wege besonders unkompliziert zu organisieren. Ein echtes Highlight im Schulalltag und eine wertvolle Erfahrung für die Mädchen und Buben der 7^d.