27.06.2022
Autor: Leo Wohlmuth
Toleranz ist ein wesentliches Element für ein demokratisches und friedliches Zusammenleben. Deshalb befassten sich die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler am 3. Juni 2022 einen ganzen Vormittag lang in Workshops mit diesem Thema.
01.05.2022
Autor: Karin Bäumler
Die Woche nach den Osterferien stand ganz im Zeichen von UNICEF, dem Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen: in einer Klasse wurde den Heranwachsenden auch ein ganz besonderes Projekt von UNICEF vorgestellt, die „Schule in der Kiste“.
30.04.2022
Autor: Luca Gaurieder und Mesude Erdem
Das „European Youth Parliament“ (EYP) wurde von sieben Stephanerinnen und Stephanern besucht: In Göttingen durchliefen sie eine echte Sitzungswoche – und konnten sich weiterqualifizieren.
05.04.2022
Autor: Eda Leguin
„Ein ganz gewöhnlicher Jude“, nichts anderes ist Emanuel Goldfarb. Im Ein-Mann-Theaterstück für die Q11 geht es um Toleranz-Getue und Betretenheits-Schranken, die eine immense Wirkkraft auf die Schülerinnen und Schüler entfalteten.
03.04.2022
Autor: Moritz Blank
St. Stephans „Schülerakademie“ wird im Frühjahr stets aus der eigenen Schülerschaft bestritten: Die besten Arbeiten des Abiturjahrganges werden vor Schülerinnen und Schülern der 10. und 11. Klasse vorgestellt. Wissenschaftliches Arbeiten und Präsentieren werden hier also ganz praxisnah von Gleichaltrigen unterrichtet.
22.12.2021
Autor: Maximilian Schäffer
Hauptmann Fabian von Skrbensky, Jugendoffizier der Bundeswehr, sprach rund 90 Minuten vor der Q12 über die vielfältigen Themen deutscher Sicherheitspolitik und stellte sich vielen und anspruchsvollen Fragen.
14.11.2021
Autor: Melanie Jahn
Ein Theaterstück über „Hass“ und die Bewältigung von Hass-Erfahrungen: Die 9. Klassen erlebten einen intensiven Theaterbesuch, dessen Wucht in Klassenworkshops anschließend feinfühlig aufgearbeitet und weitergedacht wurde.
24.10.2021
Autor: Marion Spielberger
„Partizipation“ war das Themenstichwort für einen Projekttag der Klasse 10a. Mitgestaltungswünsche – von ÖPNV über Schulausstattung bis Klimaziele – waren schnell gefunden. Wie geht der Weg konkret weiter in die Entscheidungskraft der Stadtregierung?
26.09.2021
Autor: Melanie Jahn
Heranwachsende suchen politische Teilhabe – und dürfen doch erst ab dem 18. Geburtstag wählen. Die „Juniorwahl“, die im Vorfeld der Bundestagswahl bundesweit an Schulen im Rahmen der Politischen Bildung durchgeführt wurden, fanden auch an St. Stephan statt.
24.07.2021
Autor: Vera Kurmyshkin
Bürgerkunde praxisnah und live: Das war das Konzept des Vormittags „Lernort Rathaus“ für die 10. Klassen, das von der Erkundung des Augsburger Rathauses bis zu einer Sitzung im Ratssaal reichte.
18.04.2021
Autor: Melanie Jahn
Memes – kritisch-pointiert aufgeladene Bildbotschaften – werden zu Trägern politischer Reflexion: Ein Projekt in Pandemiezeiten in einer 10. Klasse.
21.02.2021
Autor: Melanie Jahn
Die Landtagsabgeordnete Stephanie Schuhknecht war virtuell zu Besuch in einer 10. Klasse. Dass ihr Besuch einhellig als zu kurz empfunden wurde, beweist: Da ist der Funke übergesprungen!
02.04.2020
Autor: Melanie Jahn
Theaterstunde für die Q11: Im Ein-Mann-Stück „Ein ganz gewöhnlicher Jude“ wurde die Aula zum Ort eines Kammerspiels intensiver Reflexionen zum Leben als Jude in Deutschland.
14.03.2020
Autor: Melanie Jahn
Die Extremismusprävention in den 8. Klassen führte zu manchem erstaunten „Das hab ich nicht gewusst ...“ Die Workshops in den 8. Klassen brachten viel Information und überraschende Einsichten.
18.11.2019
Autor: Melanie Jahn
Die Fünftklässler besuchten eine Filmvorführung von „Power to the Children“: An Kindern in Indien wird spürbar, wie sie durch Kinderparlamente ihren Einfluss stärken und ihr Umfeld positiv mitgehalten.