• „Theater Week” für die 9. Jahrgangsstufe waren vier herrliche Tage in Lindau, wo gemeinsam viel unternommen wurde: Projektarbeit in sozialer, sprachlicher und kreativer Lebendigkeit.
• Bei gutem Wetter waren die Tage vielgestaltig und geprägt von gemeinschaftlicher Atmosphäre.
• Im Mittelpunkt stand theatrales Arbeiten in englischer Sprache. Ideenentwicklung, Textanfertigung, vor allem aber auch räumliches Agieren und performantes Spiel. Jede und jeder findet seinen Platz in den vier gebildeten Spielteams.
• Der Freitag beginnt mit dem Aufbau der Bühne in der Großen Aula. Die erarbeiteten Stücke warten auf das nachmittägliche Publikum.
• In der gut besuchten Großen Aula entfaltet sich das ideenreiche Spiel der Gruppen. Hier wird gerade zwischen zwei Welten („Einst und Jetzt”) ein Zauberring aufgespannt …
• … durch den der Zeitreisende seinen Weltentausch vollzieht. Ideenreiche Spielkonzepte kamen zum Vorschein.
• Pfiffig war auch der Auftritt dieser Live-Band mit Solosängerin. Einige schauspielerische Talente schälten sich aus den Darbietungen heraus.
• Die vier Teamleiter der vier Spielgruppen bedankten sich herzlich für die vergangenen Tage – und erhielten viel Applaus und ein feines Abschiedsgeschenk.

Von Montag bis Donnerstag in der vorletzten Woche vor den Osterferien verbrachte die 9. Jahrgangsstufe eine besondere Projektwoche in der Jugendherberge in Lindau. Während der ​„Theater Week“ tauchten die Schülerinnen und Schüler intensiv in die Welt des Theaters ein. Gemeinsam wurde ein Drehbuch geschrieben, gespielt, improvisiert und experimentiert – eine Woche voller neuer Eindrücke und kreativer Herausforderungen.

Ein besonderes Highlight war die Zusammenarbeit mit vier internationalen Coaches aus Kanada, Singapur und den USA. Die Schülerinnen und Schüler erhielten spannende Einblicke in die Theaterarbeit und entwickelten eigene Szenen – und das auf Englisch! Mit Liebe zum Detail und Ausdauer wurden in vier Gruppen vier unterschiedliche Werke produziert, die thematisch von fantastischen Welten bis zu ruchlosem Gedankenhandel ein breites Spektrum abdeckten.

Neben der künstlerischen Arbeit blieb viel Zeit für Gemeinschaft: Freundschaften wurden gestärkt und neue Verbindungen geknüpft. Auch die Erkundung der Halbinsel Lindau brachte freudvolle Momente.

Am Freitag dann kehrte die Gruppe zurück, um den Bühnenaufbau, die Generalprobe und schließlich die Aufführung in der Großen Aula durchzuführen. Mit viel Mut, Engagement und Teamgeist präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse vor zahlreich erschienenem Publikum. So bleibt die Projektwoche allen Beteiligten als intensive, inspirierende und verbindende Erfahrung in Erinnerung.