• Interessen und Neigungen für Berufsfelder und Tätigkeitsbereiche werden in diesem Lernkonzept der Agentur für Arbeit in acht Felder aufgeteilt. Manchem Teilnehmer wird da schrittweise klar, wo seine Talente hinneigen.
• Ordnung in die Riesenauswahl der Studiengebiete bringen: Dieses Kooperationsspiel machte Spaß – und brachte nahezu unbemerkt eine Fülle an Einsichten.
• Selbst- und Fremdeinschätzung einholen und dann vergleichen: Sehen mich die anderen von außen tatsäschlich so, wie ich mich in meinen Begabungen und Neigungen wahrnehme?

Montagnachmittag, fünfte Woche in der Oberstufe – und schon wird über die ​„Wege nach dem Abitur“ gesprochen. Diesen oder ähnliche Gedanken hatten die Schülerinnen und Schüler der Q11, als sie sich am 17. November 2022 in der Kleinen Aula trafen.

In der gemeinsamen Auftaktveranstaltung der P‑Seminare stellte Philipp Huber (Agentur für Arbeit) allgemeine Möglichkeiten und verschiedene ​„Weggabelungen“ für den beruflichen Werdegang im Plenum vor.

Nach den einführenden Gedanken teilten sich die Schülerinnen und Schüler in kleinere Gruppen auf, in denen sie sich – angeleitet durch ein Team der Agentur für Arbeit – intensiver mit ihren Stärken und Potentialen, Berufsfeldern, Motivationen und den Berufswünschen auseinandersetzten.

Ausgestattet mit neuen Erkenntnissen und unterschiedlichen Impulsen wird in den P‑Seminaren sicher die ein oder andere Information zum beruflichen Werdegang in den kommenden Monaten ausgearbeitet und weiterverarbeitet werden.