Highlights aus der Kunst 2026/1: Wenn Burger explodieren …
Im Kunstunterricht der Klasse 7c drehte sich in den vergangenen Wochen alles um das Thema „Burger“. Zu Beginn des Projekts gestaltete jede Schülerin und jeder Schüler eine sogenannte „Explosionszeichnung” ihres bzw. seines persönlichen Lieblingsburgers. Mit schwarzem Tuschstift oder farbigen Stabilos wurden zunächst sorgfältig die einzelnen Bestandteile – vom Brötchen über Salat, Käse und Patty bis hin zu kreativen Extras – zeichnerisch dargestellt.
Diese detaillierten Explosionszeichnungen dienten im nächsten Schritt als Vorlage für die plastische Umsetzung. Aus Dämmstoff, welcher sich ähnlich wie Pappmaché verarbeiten lässt, modellierten die Schülerinnen und Schüler ihre Burger als dreidimensionale Objekte. Dabei wurde besonders auf die Umsetzung der zuvor geplanten Einzelteile und Proportionen geachtet. Nach dem Trocknen bemalten die Schülerinnen und Schüler ihre Modelle mit Acrylfarben und verliehen ihnen so eine realistische Gestaltung.
Abgerundet wurde das Projekt durch die Gestaltung eigener „Burger-Boxen“. Diese versahen die Schülerinnen und Schüler mit passenden Texten – beispielsweise Produktnamen, Werbeslogans oder kurzen Beschreibungen – und erweiterten sie grafisch sowie zeichnerisch. So entstanden individuelle Gesamtwerke, die Zeichnung, Plastik und Grafikdesign miteinander verbinden.
Das Projekt ermöglichte der Klasse 7c einen anschaulichen Einblick in verschiedene künstlerische Techniken und Ausdrucksformen – von der detaillierten Zeichnung über plastisches Arbeiten bis hin zur typografischen und grafischen Gestaltung.