20.06.2023
Autor: Matthias Ferber
Der literarische Abend zum Abitur 2023 hat seinen traditionellen Platz Ende Juni: Am Dienstag, den 27. Juni um 19.30 Uhr zeigen Abiturientinnen und Abiturienten ihre Lieblingstexte auf vielfältige Weise im Kleinen Goldenen Saal.
27.05.2023
Autor: Sarah Engel
„Antigone” von Sophokles stand auf dem Spielplan, als eine Gruppe von Griechischschülerinnen und ‑schülern der 10. und 11. Klassen ins Residenztheater nach München fuhr. Es war ein packender Abend!
24.05.2023
Autor: Monika Reichert-Hafner
Fabio Esposito nennt sich „Gaukler, Schauspieler und Musiker”. St. Stephan und die Klasse 8a besuchte er zu einem Poetry-Slam-Workshop und konnte den Nachwuchs-Poeten einiges zeigen und beibringen.
23.05.2023
Autor: Matthias Ferber
Ein Preissegen nach zwei ambitionierten Bewerbungen hat St. Stephan erreicht: Die Verleihung des „Staatspreises für Theaterarbeit an bayerischen Schulen” ist eine herausragende Würdigung jahrzehntelanger Arbeit. Und auch die Auszeichnung als „Prima-Klima-Schule 2023” bestätigt eine kontinuierliche Arbeit.
16.05.2023
Autor: Jonathan Schmiedbauer
Jonathan und Leopold, zwei „Kinderzeitungs-Reporter” aus unserer 6. Klasse, waren im Landtag in München und erlebten dort viele spannende und anregende Eindrücke und hatten tolle Begegnungen – auch journalistischer Art.
05.04.2023
Autor: Andrea Weiland
… und schauen nach den Sternen empor. So schrieb es einst der Dichter Heinrich Heine. Auch die Klasse 6d beschäftigte sich im Deutschunterricht mit den hübschen kleinen Frühlingsboten und herausgekommen sind frühlingsfrische Veilchengedichte. Die drei besten sind hier zu lesen.
08.02.2023
Autor: Karin Bäumler
Nikolaus Nützel, Münchner Journalist und Buchautor, war zu Gast an St. Stephan zu einer Autorenbegegnung: Auf packende Weise führte er die Jahrgangsstufe 5 in die Magie der Sprache ein.
28.01.2023
Autor: Melanie Jahn
Passend zum Holocaust-Gedenktag konnten die Schülerinnen und Schüler am 26. Januar den 1938 entstandenen Roman „Empfänger unbekannt” als Theater-Kammerspiel der Augsburger Theaterwerkstatt erleben: Es war unglaublich ergreifend und von berührender Eindringlichkeit!
26.01.2023
Autor: Karin Bäumler
Die erste „reale“ Autorenbegegnung für die 8. Jahrgangsstufe seit der Pandemie fand am 12. Januar 2023 mit Tamara Bach in der Kleinen Aula statt. Sie stellte ihren neuen Roman „Sankt Irgendwas“ vor — eine wirklich schräge Geschichte über eine Klassenfahrt.
21.01.2023
Autor: Matthias Ferber
Oft wirkt die Hümmer-Peisl-Stiftung ganz im Stillen, mit der die Stifterin Helga Hümmer-Peisl das Gymnasium bei St. Stephan vor wenigen Jahren bedacht hat. Auch im vergangenen Jahr konnte die Schule damit im Hintergrund viele Möglichkeiten eröffnen, um Begabungen ins Zentrum zu rücken.
18.12.2022
Autor: Andrea Weiland
Auch in diesem Winter hält die Fachschaft Deutsch wieder eine Fülle an tollen Lesetipps für Schülerinnen und Schüler der Unter- und Mittelstufe bereit. Unsere weihnachtlichen Lesetipps 2022 sind online!
19.10.2022
Autor: Berenice Eda Leguin
Beim „Studientag” der Q12 Anfang Oktober hielt Journalist Daniel Wirsching von der Augsburger Allgemeinen einen sehr instruktiven Workshop zum Thema „Journalismus und die Suche nach der Wahrheit”. Eine Fülle von Einblicken konnte er dabei weitergeben.
14.07.2022
Autor: Madelaine Schwer
Die Sommerakademie unserer „Schülerakademie St. Stephan” geht immer gern ins Freie: Heuer lud Augsburgs Brechtkenner Kurt Idrizovic die jungen „Akademiker” zu einem literarischen Spaziergang auf den Spuren von Augsburgs großem Dichter Brecht Brecht in der Jakobervorstadt.
06.07.2022
Autor: Andrea Weiland
Der mehrfach ausgezeichnete Dramatiker und Romanautor Moritz Rinke war am 30. Juni zu Gast bei „Literatur im Klostergarten“. Er las aus seinem neuen Roman „Der längste Tag im Leben des Pedro Fernández García, der sich um verschiedene Verlusterfahrungen dreht, und traf damit den Nerv des Publikums.
28.06.2022
Autor: Marion Spielberger
„Literatur lernt sprechen” 2022, der literarische Abend zum Abitur, war nach zwei Jahren Bühnenpause ein herrliches Erlebnis und zugleich auch kraftvolles Statement einer nachdenklichen wie kritischen Schülergeneration.